QSLA模型
在洛杉磯優質早教 (QSLA)，我們致力於支持洛杉磯縣的早期教育機構，為0至5歲的兒童提供高品質的照顧和教育。我們更新的品質改進 (QI) 服務交付模式旨在透過提供更大的靈活性、公平性和獲得有效支援的渠道，提升兒童保育提供者的體驗。
為什麼要改變？
QSLA 的模型重新設計以專案參與者和支援人員的直接回饋為指導。一個關鍵主題是需要提高服務提供的公平性——確保所有服務提供者，無論資金來源或環境如何，都能公平地獲得品質改進支援。這些更新體現了 QSLA 持續致力於為所有人建立一個更具包容性和回應能力的體系。
什麼是新的？
我們已經取消了基於資金分配的模型，並引入了選擇加入服務選單，讓每個參與者選擇最符合其目標和需求的支援。
參與者現在可以從以下 QI 服務選項中進行選擇：
- 品質改進（QI）輔導
- 品質改進支援 (QIS) 幫助台
- 交流機會
- 專業發展培訓
- 教育資源
- 專業津貼
- 教材（如有）
這些服務以 QSLA 的優勢方法為基礎，借鑒基於實踐的輔導、反思性實踐和僕人式領導策略，以支持早期教育工作者和領導者的專業成長和計畫發展。
評估更新：僅限加州州立學前教育計畫 (CSPP)
QSLA 將繼續在 CSPP 站點實施品質連續架構 (QCF)，並進行重點修訂。 QCF 評估現在將僅圍繞要素 4b：有效的師生互動，並使用 CLASS® 第二版學前教育計畫第三版評估工具進行衡量。
QSLA 深知每個場地都是獨一無二的。因此，選擇加入模型中的支持均經過個性化定制，以反映每個項目的優勢、挑戰和改進目標。
我們將繼續攜手建立一個更強大、更公平的早期學習社群——一次建立一種關係。
