專業發展

在這一年中,QSLA 雙語學習者計畫合作夥伴將為所有經驗水平和計畫類型的早期教育工作者提供廣泛的專業學習機會。

許多培訓將提供英語、西班牙語和普通話版本。

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直播課程

請參閱下面我們的現場中文課程

雙語是一種超級力量 !

Zoe Ming-li Chang
時間: 2/29/2024, 6:30 - 8:30PM

加入我們的研討會“雙語是一種超級力量”,支持您對雙語的理解,並有效學習支持幼小雙語學習者和他們的家庭的方法。

利用這個機會增強您在培養雙語方面的知識和技能!

你將學到:

  • 了解雙語的發展階段,
  • 了解為什麼文化和語言很有價值,
  • 探索不同的策略來支持雙語學習者和他們的家庭

Location: Zoom

This training is in Chinese only.

為社會能力奠定基礎

Chih-Ying Chang-Brown, WestEd
2024 年 3 月 11 日 和 2024 年 3 月 12 日- 下 午 6 點 – 晚上 8 點 30 分

本次 Family Child Care at Its Best  研討會幫助您使用預防性方法來挑戰行為 並規劃促進親社會技能的活動. 學習具體策略, 利用環境和成人與兒童的互 動, 促進友誼並建立社區意識.

Location: Zoom

This training is in Mandarin.

自訂進度的課程

請看下面我們的自學中文課程

單元一:大腦發育與雙語學習

單元一:大腦發育與雙語學習

自定進度課程

在這個單元中,我們將探討雙語學習背後的科學。對於幼兒早期教育人員來說,瞭解如何以及為什麼幼兒期是雙語學習者語言及閱讀發展的關鍵時期,是非常重要的。學習者將檢視大腦結構及其在語言和閱讀能力發展中的作用,並識別單語言和雙語兩者學習過程之間的差異,以及探討早期經驗對於支持雙語學習者早期大腦結構發展的重要性。

單元二:雙語及其對幼兒的益處

單元二:雙語及其對幼兒的益處

自定進度課程

在這個單元中,我們將會探討雙語能力的定義和其他相關名詞。對於幼兒早期教育人員來說,瞭解雙語能力以及兒童學習更多語言的過程是非常重要的。學習者將認知當兒童能在家庭和學校的環境中持續使用他們所學的語言,並獲得支持時,所帶來的雙語能力的好處。

我们的家庭语言很重要: 双语的誤解和事实 (粵語)

我们的家庭语言很重要: 双语的誤解和事实 (粵語)

自定進度課程

在這個單元中,我們將探討雙語學習背後的科學。對於幼兒早期教育人員來說,瞭解如何以及為什麼幼兒期是雙語學習者語言及閱讀發展的關鍵時期,是非常重要的。學習者將檢視大腦結構及其在語言和閱讀能力發展中的作用,並識別單語言和雙語兩者學習過程之間的差異,以及探討早期經驗對於支持雙語學習者早期大腦結構發展的重要性。

保持我们的家庭语言: 支持年幼双语学习者的最佳途徑 (粵語)

保持我们的家庭语言: 支持年幼双语学习者的最佳途徑 (粵語)

自定進度課程

在這個單元中,我們將探討雙語學習背後的科學。對於幼兒早期教育人員來說,瞭解如何以及為什麼幼兒期是雙語學習者語言及閱讀發展的關鍵時期,是非常重要的。學習者將檢視大腦結構及其在語言和閱讀能力發展中的作用,並識別單語言和雙語兩者學習過程之間的差異,以及探討早期經驗對於支持雙語學習者早期大腦結構發展的重要性。

 倡导您的双语学习者: 家庭与学校沟通和有关儿童的早期学习计 划 (粵語)

 倡导您的双语学习者: 家庭与学校沟通和有关儿童的早期学习计 划 (粵語)

自定進度課程

這次雙語教育計劃(DLL Initiative)家庭研討會可幫助家庭更多地了解雙元沉浸式或雙語教育計劃(K-12)、支持多語言學習者的早期學習計劃的最佳實踐,以及家庭和教師合作支持兒童文化和語言發展的方式。

我们的家庭语言很重要: 双语的誤解和事实 (普通話)

我们的家庭语言很重要: 双语的誤解和事实 (普通話)

自定進度課程

在這個單元中,我們將會探討雙語能力的定義和其他相關名詞。對於幼兒早期教育人員來說,瞭解雙語能力以及兒童學習更多語言的過程是非常重要的。學習者將認知當兒童能在家庭和學校的環境中持續使用他們所學的語言,並獲得支持時,所帶來的雙語能力的好處。

 保持我们的家庭语言: 支持年幼双语学习者的最佳途徑 (普通話)

 保持我们的家庭语言: 支持年幼双语学习者的最佳途徑 (普通話)

自定進度課程

在這個單元中,我們將會探討雙語能力的定義和其他相關名詞。對於幼兒早期教育人員來說,瞭解雙語能力以及兒童學習更多語言的過程是非常重要的。學習者將認知當兒童能在家庭和學校的環境中持續使用他們所學的語言,並獲得支持時,所帶來的雙語能力的好處。

 倡导您的双语学习者: 家庭与学校沟通和有关儿童的早期学习计 划 (普通話)

 倡导您的双语学习者: 家庭与学校沟通和有关儿童的早期学习计 划 (普通話)

自定進度課程

這次雙語教育計劃(DLL Initiative)家庭研討會可幫助家庭更多地了解雙元沉浸式或雙語教育計劃(K-12)、支持多語言學習者的早期學習計劃的最佳實踐,以及家庭和教師合作支持兒童文化和語言發展的方式。

California Early Childhood Online (CECO)

California Early Childhood Online (CECO)

CECO is an online learning portal funded by the California Department of Social Services.  Modules are available in English, Spanish, and now Chinese!

Launching November 15th, Chinese CECO will have several modules available.  These professional development modules are designed for early learning and care professionals in all roles and all settings.  Modules available in Chinese include topics such as trauma informed practice, health and safety, and implicit bias.  11 月 15 日推出的中文 CECO  网站将提供多个单元。这些专业发展单元为所有职务和所有环境中的早期学习和照顾专业人员而设计。目前所提供的中文单元包括创伤知情实践、健康与安全以及隐性偏见等主题。

培訓由 WestEd 提供

培訓由 WestEd 提供

培訓由 WestEd 提供,是專門為家庭兒童保育創建的包容教育訓練。它們有多種語言版本並在不同日期提供。點擊連結了解更多資訊和每種語言的培訓日期!

雙語學習者主動培訓活動日曆

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如何註冊培訓

  • 要參加上述任何專業發展培訓,擁有 ECE 勞動力登記 ID 號碼並透過指定方法註冊培訓會有所幫助,但不是必需的。
  • 如果您需要 ECE 勞動力登記檔案 請點擊此連結。
  • 擁有 ECE 勞動力註冊 ID 可讓您透過 ECE 註冊追蹤完成的任何培訓和 PD 小時數,而無需在每門課程結束後追蹤證書或其他文書工作。

如果你有任何問題請聯絡我們。我們很樂意幫忙!

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