Datos/Informes

Datos anuales

Haga clic en el Informe anual y en las Hojas informativas para obtener más información sobre los logros de QSLA y las lecciones aprendidas cada año, así como para obtener una comprensión más amplia de los/as participantes de Quality Start LA.

Informe de evaluación de las necesidades de desarrollo profesional PY 23-24

Haga clic en el Informe de evaluación de las necesidades de DP de 23-24 a continuación para conocer los temas de interés preferidos para la formación, la logística de la formación y otras preferencias de datos basadas en el idioma, la función y el tipo de programa del educador infantil.

Informe de evaluación de las necesidades de desarrollo profesional PY 22-23

Haga clic en el Informe de Evaluación de Necesidades de DP 22-23 a continuación para conocer los temas de interés preferidos para la capacitación, la logística de la capacitación y otras preferencias de datos basadas en el idioma, la función y el tipo de programa del educador de temprana edad. Este año, la encuesta se ofreció a los proveedores en inglés, español y, por primera vez, chino.

 

Hoja informativa del programa PY 22-23

Informe de evaluación de las necesidades de desarrollo profesional PY 21-22

Haga clic a continuación en el Informe de evaluación de las necesidades de DP del 21-22 para conocer los temas de interés preferidos para capacitaciones, la logística de capacitaciones y otras preferencias de datos basadas en el idioma, la función, y el tipo de programa del/de la educador/a infantil.

Informe anual 20-21

Haga clic a continuación en el Informe Anual de desempeño destacado para obtener más información sobre los apoyos y servicios que Quality Start LA proporcionó y los hitos que se lograron en el 20-21.

 

FY 20-21 Hoja informativa

Panorama del año 19-20

Instantánea de las guarderías familiares

Instantánea de la atención infantil en centros

Instantánea demográfica: Proveedores y niños

Instantánea de las ayudas a la calidad

Instantánea de la respuesta de COVID